Estudiantes sordos en la escuela de Fulton para Sordos
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De: A. Principal V. Curry Escuela de Fulton para el sordo
Camino De 8 Roosevelt PVT. BOLSO 9002 Gillitts, 3603, África Del
sur
A : Valerie Sutton Proyecto De la Instrucción De SignWriting Comité
De Acción Sordo Para SignWriting Caja 517, La Jolla, CA 92038
del Po
Ms Querido Sutton:
Uno de nuestros profesores sordos, Ingrid Foggitt, ha demostrado
un interés de aumento en SignWriting desde que ella sucedió leer
sobre él en el Internet. De lo que ella nos ha dicho sobre SignWriting
y su motivación experimentar en SignWriting, nos convencen de
que sería de mérito hacer la pieza de SignWriting del plan de
estudios de la lengua de la muestra de la escuela. Entendemos
eso para ensamblar el proyecto de la instrucción de SignWriting,
ciertas contribuciones en nuestra parte nos requerimos. Ms Foggitt
tiene acordó tomar la responsabilidad de el, que soy seguro que
ella hará con el esmero generalmente que ella expresa en todas
las áreas de su trabajo.
Actualmente, ms Foggitt será el único profesor que
iniciará SignWriting en su sala de clase. Ms Foggitt ha expresado
que ella quisiera separar eventual esta tendencia a otras salas
de clase. Ms Foggitt enseña lengua de la muestra para calificar
8 a través del grado 12. Mientras que realizamos que la mayoría
del trabajo de SignWriting hecho hasta ahora está dirigido los
grados de la escuela primaria, ms Foggitt ha dicho que las ventajas
de enseñar SignWriting en un nivel secundario podrían ser dobles:
(a) la mejora de las habilidades de literacy/comprehension
de los estudiantes
(b) la posibilidad de estos estudiantes secundarios
eventual que están tiempo dado del plan de estudios para enseñar
SignWriting en la escuela primaria donde estaría beneficioso a
los estudiantes primarios y secundarios.
La lengua de la muestra se ha reconocido solamente
recientemente como medio de la instrucción en las escuelas para
el sordo en África del sur. Antes que, la lengua de la muestra
fue mirada como siendo una lengua muy primitiva. La lengua de
la muestra fue subterráneamente por muchos años. Es solamente
en los años recientes que los estudiantes sordos han comenzado
realizan que su lengua es igual a cualquier otra lengua. Una de
las herencias del descrimination contra lengua de la muestra es
que muchos estudiantes sordos tienen confianza muy pequeña en
lengua de la muestra. Creemos que SignWriting realzaría la implicación
de los estudiantes en su propia lengua.
Como escuela para el sordo, estamos buscando siempre maneras
de mejorar la instrucción inglesa entre nuestros estudiantes.
debido a una variedad de razones, los estudiantes sordos en África
del sur sufren de problemas severos de la instrucción. Creemos
sinceramente que la lengua de la muestra es un puente a la instrucción
inglesa y que SignWriting serviría para reforzar este puente.
Muy nos excitan sobre esta nueva empresa. Gracias por considerarnos
para su proyecto. Miramos adelante a oír de usted.
Sinceramente, A.V. Curry Principal, Escuela de Fulton para el
sordo África Del sur
Profesor: Ingrid Foggitt ingiboob@mweb.co.za
Escuela de Fulton para el sordo Camino De 8 Roosevelt, PVT. BAG
9002 Gillitts, 3603, África Del sur.
